Education Nationale : Pédagogie d’un harcèlement moral ordinaire

Présentation

Ce témoignage retrace la transformation progressive d’un environnement professionnel épanouissant au sein d’un lycée public en une situation de harcèlement moral orchestrée par un supérieur hiérarchique.
À travers l’accumulation de micro-agressions et de comportements nocifs isolement du groupe, disqualification, diffamations, intimidations, retrait de missions etc… l’auteur montre comment cette violence diffuse peut durablement déstabiliser une personne ainsi que la difficulté de la victime à en faire la preuve et à se défendre.
Les retours institutionnels, marqués par la complaisance, le déni et l’évitement systémiques, renforcent le sentiment d’abandon.
Au-delà de son expérience personnelle, l’auteur interroge sur les mécanismes qui rendent le harcèlement hiérarchique dangereux par son aspect insidieux et masqué.
Il affirme l’écriture comme un acte de vérité destiné à briser le silence et à alerter collectivement.

Caractéristiques